Bienvenidos
a sus clases sobre la introducción a la biomecánica, la misma se centra en el aprendizaje del funcionamiento mecánico del cuerpo humano. Espero que les resulte interesante y puedan aprovechar la experiencia al máximo.
Introducción
El desarrollo del módulo presentado, está dirigido a los fundamentos, importancia y funciones de la biomecánica. La versatilidad de esta disciplina nos ayuda a ampliar los conocimientos acerca de los distintos deportes que se practican a nivel mundial.
Objetivos
En este módulo se busca que el alumnado pueda comprender de forma clara y concisa el concepto y función de la biomecánica, y el rol que juega esta ciencia en el área deportiva. Logrando de esta manera una buena formación académica y técnica del futuro profesional en las ciencias de la actividad física y ciencias afines.
Evaluación
Los participantes serán evaluados de acuerdo a los siguientes criterios:
- Participación y a asignaciones individuales...20 %
- Informes y talleres colaborativos en el aula..15%
- Trabajos de clase a distancia…………..........10
%
- Portafolio de evidencias académicas………..25%
- 100%
- Participación y a asignaciones individuales...20 %
- Informes y talleres colaborativos en el aula..15%
- Trabajos de clase a distancia…………..........10 %
- Portafolio de evidencias académicas………..25%
- 100%
Clase N°1 Concepto de Biomecánica
Es una disciplina científica
que tiene por objeto el estudio de las estructuras de carácter
mecánico que existen en los seres vivos, fundamentalmente del cuerpo
humano.
Esta área de conocimiento se apoya en
diversas ciencias biomédicas, utilizando los conocimientos de
la mecánica, la ingeniería, la anatomía, la fisiología y
otras disciplinas, para estudiar el comportamiento del cuerpo humano y
resolver los problemas derivados de las diversas condiciones a las que puede
verse sometido.
Asignación #1
En base a la información proporcionada, realiza un mapa mental sobre lo que entendió usted por biomecánica.
Ejemplo:
Evaluación:
Puntualidad....2%
Creatividad....3%
Contenido......5%
10%
Clase N°2 Biomecánica de la Marcha
La marcha humana es un proceso aprendido que está influenciado por numerosos factores medioambientales. Existen distintos estadios como reptación, gateo, marcha asistida o marcha independiente, que se consigue hacia los 12-15 meses de vida, aunque la marcha no se asemeja a la del adulto hasta los 5-7 años.
Caminar depende del desempeño de los miembros inferiores en una secuencia de movimientos simultáneamente hacen avanzar el cuerpo a lo largo de una línea deseada, en la cual el cuerpo mantiene su postura estable cargando correctamente el peso trasladando el centro de gravedad del cuerpo al mismo tiempo.
Caminar depende del desempeño de los miembros inferiores en una secuencia de movimientos simultáneamente hacen avanzar el cuerpo a lo largo de una línea deseada, en la cual el cuerpo mantiene su postura estable cargando correctamente el peso trasladando el centro de gravedad del cuerpo al mismo tiempo.
Fases de la Marcha
Sucesión de acciones comprendidas entre dos choques de talón consecutivos del mismo pie. Suele tomarse como principio del ciclo el instante en que uno de los pies toma contacto con el suelo, habitualmente a través del talón.
El ciclo de la marcha presenta dos fases:
El ciclo de la marcha presenta dos fases:
- Fase de apoyo (representa el 60% del ciclo): Comienza con el contacto inicial del talón en el suelo y termina con el despegue del antepié.
- Fase de balanceo u oscilación (representa el 40% del tiempo): Va desde el instante del despegue del antepié, avanzando el pie en el aire como preparación del siguiente apoyo, hasta el contacto en el suelo.
